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Secretaria de Educação promove capacitação sobre o Censo Escolar

por Barbacena em Tempo
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Objetivo é orientar o processo de envio de informações com fidelidade à realidade das escolas mineiras.

Começou nesta terça-feira (23/7) o treinamento para servidores das Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e do órgão central da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) sobre a coleta e o acompanhamento de dados do Censo Escolar 2019.

O encontro, que vai até quinta-feira (25/7), é realizado no auditório da Escola Estadual Maurício Murgel, em Belo Horizonte, e reúne cerca de 100 participantes que atuam no Serviço de Documentação e Informações Educacionais (Sedine) das regionais.

Promovida por meio da Diretoria de Informações Educacionais da SEE/MG, a capacitação tem o objetivo de repassar orientações importantes para o preenchimento dos formulários do Censo Escolar 2019.

O secretário adjunto de Estado de Educação, Edelves Rosa Luna, esteve presente neste primeiro dia de encontro e destacou a importância do treinamento. “Estamos em um período importante porque é preciso fechar os dados do censo até o dia 31 de julho. Então, esta capacitação dos servidores que atuam na ponta da coleta de dados é fundamental para esclarecer dúvidas e alinhar processos”, afirmou.

Com a finalidade de que os dados referentes às escolas mineiras sejam informados corretamente, os servidores que estão participando da capacitação atuarão como multiplicadores das informações, repassadas durante os três dias de treinamento, para os gestores das redes estadual, municipal e privada dos municípios compreendidos pelas SREs.

Censo Escolar

Considerado a mais importante pesquisa estatística educacional brasileira, o Censo Escolar é um instrumento de coleta de dados e informações referentes à Educação Básica. Coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), em parceria com as secretarias estaduais e municipais de Educação, o Censo tem sua coleta dividida em duas etapas: Matrícula Inicial, que colhe dados sobre estabelecimentos de ensino, gestores, turmas, alunos e educadores em sala de aula; e Situação do Aluno, que busca informações sobre o movimento e rendimento escolar ao final do ano.

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